1.     Обращайте внимание детей на любые звуки, которые вас окружают.

2.     Давайте звукам характеристику: высокий (толстый) или низкий (тонкий), коротко или долго тянется, громко или тихо звучит, можно или нельзя спеть.

3.     Слушайте звуки в тишине.

4.     Совершайте бытовые действия под пение, беседуя с детьми нараспев и выразительно.

5.     При поездке в лифте, изображайте голосом на звук «У» движение снизу-вверх и сверху-вниз, а также взлёт и посадку самолета, полет жучка, мухи и т.д.

6.     Включайте классическую музыку во время поездки на машине. Начать удобнее с «Детского альбома» П.И. Чайковского.

7.     Обращайте внимание детей на настроение музыки и её характер.

Упражнения помогут развить слух, голос и сделают музыку частью вашей жизни и жизни ребенка!