СЕКРЕТ ДЕКАБРЯ

«Вредные советы для укрепления эмоциональных  

связей в семье с помощью совместного досуга»

Дорогие родители! Замечали ли вы, как дети любят разные нелепицы и истории небылицы-перевертыши, в которых все происходящее переворачивается с «ног на голову»? Мы предлагаем вам испытать схожие эмоции, поделившись на этот раз с вами не полезными, а вредными советами.

 Следовать этим советам, конечно же, не стоит -   нужно делать все прямо     наоборот!

«ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ»

Впереди праздники и скорее всего у вас и ваших детей будет свободное время. Это время вы можете посвятить друг другу и усилить эмоциональные связи внутри семьи. Сделать это можно с помощью совместного досуга. Однако, это не всегда так просто реализовать, как может показаться на первый взгляд. Чтобы досуг действительно сплотил всех членов семьи, нужно найти занятие, которое было бы интересно, полезно всем членам семьи и подарило бы всем только положительные эмоции.

Если вы пробуете организовать совместное мероприятие с детьми впервые, то будьте готовы к тому, что это довольно сложное занятие. Если вы не готовы к этому или не хотите проводить время вместе с детьми, то у нас для вас есть вредные советы, как организовать совместное времяпрово ждение с детьми так, чтобы потом ни у кого из членов семьи подобной идеи не возникало.

Первый вредный совет. Совместный досуг должен быть интересен всем - и родителям и детям - поэтому выбирайте занятие, исходя только из того, что интересно именно вам. Так, если вы всей семьей идете в кино - сами выбирайте сеанс, если в торговый центр - ориентируйтесь на интересующие вас покупки, если в парк развлечений или досуговый центр - покупайте билеты только на те аттракционы и в те павильоны, которые интересны вам. Тем же принципом руководствуйтесь при посещении музеев, парков, выставок, концертов и иных мероприятий.

Второй вредный совет. Зимой с детьми можно сходить на каток, покататься на санках и на лыжах, построить снежную крепость или снеговика. Но лучше этого всего не делать, так как на улице холодно, дети, скорее всего, промокнут, испачкают одежду, а вы, возможно, будете выглядеть нелепо, возясь с ними в снегу. К тому же, все это может оказаться травмоопасным. Лучше не ходить с детьми на улицу во время праздников и каникул.

Но даже если вы остались дома, вас тоже могут поджидать различные сложные ситуации.

Необходимо помнить, что эмоционально сближает родителей и детей практически любое совместное творчество. Например: декупаж, лепка, рисование (интересно как мальчикам, так и девочкам); шитье, вязание, вышивание, создание украшений (интересно чаще всего девочкам); выжигание, конструирование, моделирование (интересно в первую очередь мальчикам). Какой бы вид совместного творчества вы ни выбрали, не забывайте следовать следующим вредным советам:

o  не подстегивайте и не потворствуйте творчеству детей своим примером, пусть со всем справляются сами, уже не маленькие;

o  не имеет смысла предлагать детям широкий выбор карандашей, красок, материалов, инструментов и приспособлений - обойдутся необходимым минимумом;

o  если дети отходят в творчестве от задуманного плана, рисуют не то, что вы хотели, экспериментируют, фантазируют и игнорируют предписания и инструкции - немедленно прерывайте это безобразие, отбирайте у них все материалы и сворачивайте мероприятие;

o  помните, что результат творчества гораздо важнее интересного и увлекательного процесса, поэтому если вклад ребенка в творческий продукт не соответствует вашим представлениям об искусстве - не скупитесь на жесткую критику;

o  ни в коем случае не общайтесь с членами семьи при совместном творчестве, не предлагайте идеи, не делитесь мыслями от процесса и результата -также на корню пресекайте подобные поползновения и от остальных участников, особенно от детей;

o  даже если всем нравится процесс совместного творчества - не выходи- те за границы запланированных временных рамок - отсидели свои двадцать минут вместе со всеми и хватит - хорошего понемногу.

Помните, что основное и любимое занятие для дошкольника - это игра. Совместная игра родителей и ребенка может быть не только воспитывающим событием и приятным времяпровождением, но и отличным способом сплотиться, лучше узнать друг друга, улучшить навыки общения, а отношения сделать более доверительными. Давайте попробуем сделать так, чтобы ребенку в будущем никогда не пришла идея попросить вас поиграть с ним. Для этого в ходе игры не забывайте про такие вредные советы:

o    выбирайте такие игры, с которыми ребенок точно не справится - подумайте, что он может и что не может сделать в его возрасте и с учетом его личных особенностей развития - тогда вы точно сможете его обыграть;

o    лучше всего играть с девочками в «казаков-разбойников», а с мальчиками устраивать чаепитие с куклами;

o    старайтесь выигрывать у ребенка как можно чаще! Если необходимо - жульничайте в игре - так у ребенка точно не будет особой мотивации продолжать игру, и вы останетесь победителем;

o    ни в коем случае не поощряйте инициативу ребенка! Вдруг это увеличит его заинтересованность игрой и тогда вам придется играть с ним чаще;

o    если ребенок ошибается или проигрывает - обращайте на это внимание громко смеясь, дразня его и подтрунивая - пусть знает свое место! Если же ребенок выигрывает - не стоит его поощрять и хвалить - вдруг он обретет уверенность в себе?

o    если вы играете с несколькими детьми, то постарайтесь создать ситуацию острой конкуренции и соперничества между ними - так при проигрыше им (особенно тем, кто помладше) будет гораздо обиднее;

o    если вы проиграли - дуйтесь, расшвыривайте вещи вокруг себя, уходите в другую комнату и вообще проявляйте максимум истерии - пусть ребенок знает, как надо вести себя в подобной ситуации;

o    нет необходимости придумывать разноплановые и разнонаправленные игры - детям скоро надоест играть в одно и то же - и ваш вечер скорее освободится от их назойливости.

Если вы будете придерживаться этих простых вредных советов, то ни вам, ни детям в будущем, скорее всего, не придется тратить лишнее время друг на друга и все смогут заняться своими любыми делами, не отрываясь от экранов гаджетов.