Уважаемые родители развивайтесь вместе с нами!

Наблюдайте вместе с детьми за изменениями в природе

Вот и пришла зима. По календарю она началась 1 декабря, а ученые считают началом зимы 22 декабря – самый короткий день в году.

На прогулках продолжайте наблюдения за изменениями в погоде и природе. В солнечный день обратите внимание ребенка на то, что солнце поднимается низко над землей и совсем не греет, а тени на снегу очень длинные. Если начнется оттепель, объясните, что декабрьские оттепели традиционны для нашего климата, поэтому часто пушистые снега да морозы в декабре сменяются теплом, снег тает, иногда даже вскрываются реки. Вот когда температура воздуха установится ниже 0 С и наступит настоящая зима, замерзнут все водоемы, прочным снежным покровом оденется земля.

На прогулке предложите ребенку поймать на рукавичку и рассмотреть несколько снежинок. Чем они отличаются друг от друга? Пусть нарисуют их, когда вы вернетесь домой.

Можно провести наблюдения и сравнить свойства снега и льда. Перебрасывая друг другу снежный комок, поиграйте в игру «Закончи предложение» :                   Лед твердый, а снег… (мягкий).

                                   Лед бесцветный, а снег … (белый).

                                   Лед хрупкий, а снег … (рыхлый).

Наберите вместе с ребенком полный стакан снега. Понаблюдайте за тем, как он будет таять. Получится ли из целого стакана снега целый стакан воды?

Предложите отгадать загадки:

                                     Не зверь, а воет.   (Ветер)

                                     Кручу, урчу, знать ничего не хочу.  (Вьюга)

                                     Я как песчинка мал, а землю покрываю.  (Снег)

Если осенью вы собрали плоды и семена разных растений, подкормите во время прогулки зимующих птиц. Для подкормки подойдут семена подсолнечника, тыквы, арбуза, щавеля, репейника. Их лучше раздавить. Ни в коем случае не используйте жареные семена. Многие птицы с удовольствием подкрепятся крошками белого хлеба. Черный хлеб птицам вреден. А дятел и синица любят клевать сало и мясо. Понаблюдайте за тем, какие птицы остались с нами на зиму. Покажите ребенку голубей, воробьев, галок. Ворон, сорок. В парке вы можете увидеть синиц и свиристелей, дятла и клеста.

Прочитайте ребенку стихотворение и предложите выучить его.

                                                 Кормушка.

Рано утром на опушке                                                                      

Мы повесили кормушку

 Для щеглов, и для синичек,

 И для всех голодных птичек.

Не едите вы с ладошки

Зерна, семечки и крошки.

Прилетайте на опушку,

Угощенье ждет в кормушке.