Уважаемые родители!

   Сейчас, во время карантина и самоизоляции, многие из вас остались дома с детьми на продолжительное время. Поэтому для осуществления образовательной деятельности рекомендуем вам продолжать заниматься по плану. В данный момент у нас тема «Весна». Мы продолжаем расширять представления детей о весне, знакомить с характерными особенностями весенней природы. Рекомендуем вам во время прогулок с детьми (на балконе, в саду или в огороде) обращать их внимание на изменения в природе.

Наблюдения за весенними явлениями в природе

Живая природа

-  пробуждаются растения, набухают почки на деревьях, кустарниках

- наблюдение за первоцветами (мать -и- мачеха, одуванчики…)

-  весеннее оживление в жизни птиц, звонкая песенка синиц, вьют

гнезда поселяются в скворечниках, выводят птенцов и т. Д.

- просыпается удивительный мир насекомых (бабочки, шмели, муравьи…)

Упражнениия:

«Подбирай, называй» на подбор определений и глаголов к существительным.        

Весна (какая?) - ранняя, теплая, долгожданная и т.д.

Солнце (какое?) - ...

Солнце весной (что делает?) - греет, припекает, ласкает, согревает...

День (какой?) - ...

Снег весной (что делает?) - чернеет, тает...

Ручьи весной (что делают?) - ... .

«Скажи наоборот»

 Зимой снег чистый, а весной — ….

 Зимой солнце тусклое, а весной — ….

Зимой дни холодные, а весной — …

Зимой погода часто пасмурная, а весной….

«Четвертый лишний»

 ручей – ледоход – листопад – капель,

 мороз – капель – сугробы – снегопад,

 грачи — вьюга — листочки — солнышко. (Объясни, почему?)

 «Бывает - не бывает»

Зимой появляются проталины.

Весной дети катаются на санках.

Весной дети играют в снежки.

Зимой на деревьях распускаются листочки и т.д.

 Вспомни и расскажи, какие части есть у цветка, для чего они нужны. 

   (Корень, стебель, листья, бутоны, цветы)

   Подбери по 3 слова – определения к данным словам:

 • Одуванчик (какой?) – желтый, высокий, красивый

 • Подснежник (какой?) – нежный, ароматный, и т.д.

 • Мать – и – мачеха (какая?) – душистая, и т.д.

Опыты и эксперименты весной

• Какое дерево теплее?

В яркий солнечный день предложить малышу потрогать ствол берёзы и рябины и   сравнить ощущения (кора рябины значительно теплее, чем у берёзы)

 Выясняем, возле какого дерева раньше появятся проталины (вокруг деревьев с темными стволами).

Загадки:

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи.
В дом свой – улей пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает, 
Когда это бывает?

(Весной.)

Из-под снега вышел друг –

И весной запахло вдруг. (подснежник)

Что на веточках раскрылось и в апреле распустилось? (листва, почки)

Он весною прилетает,

 Садоводам помогает.
Строим мы ему дворец,

Называется .... (Скворец)

 

Посмотрите мультфильмы:

«Солнышко и снежные человечки» Союзмультфильм, 1985 г.

«Как мы весну делали» Союзмультфильм, 1971 г.

«Маша и медведь» весенняя серия Сборник весенних серий (HD), 2016 год

«Весенние мелодии» Союзмультфильм, 1946 г

 

Желаю успехов, до скорой встречи!